Informations
disponibles sur les admissions et périodes d'inscription
après la nomenclature de formulaires.
Formulaires
Admission
Demande d'admision pour les Québécois et Canadiens Non-Résidents
Demande d'admision pour les Étudiants en provenance de l'ÉTRANGER
Formulaire d'admission Faculté Farel (bilingue) 2011
Documents essentiels à joindre à la demande d'admission (Tous)
Profil de l'étudiant à joindre à la demande d'admission (non exigé pour Farel ou FMJ)
Inscription
Fiche d'inscription-Philosophie Hiver 2012
Fiche d'inscription-Théologie Hiver 2012
Fiche d'inscription-Éducation aux adultes hiver 2012
Fiche d'inscription-Maîtrise en théologie pastorale 2011
Fiche d'inscription-Faculté Farel hiver 2012
Fiche d'inscription Famille Marie-Jeunesse cours hors campus Hiver 2012
Peut être admis à
l’Institut de formation théologique de Montréal
(I.F.T.M.)
1. Admission
La capacité de communiquer en français de façon minimale est nécessaire à l'étudiant afin de pouvoir s'inscrire au programme d'études pour lequel il est admis.
Tout candidat à l'admission qui n’a pas fait ses études au primaire et/ou secondaire en français devra se soumettre au Test de français international (TFI) et réussir ce test avec un résultat d'au moins 605 sur 990. Cette réussite sera une condition pour pouvoir s'inscrire.
Le candidat qui a échoué le test de connaissance du français (TFI) ne pourra s’inscrire que lorsqu’il pourra démontrer, en reprenant et en réussissant le test, qu’il a une connaissance suffisante du français pour bien suivre les cours. Pour ce faire, il se préparera à la reprise de ce test en s’inscrivant à un cours de français langue seconde en dehors de notre établissement d’enseignement. Une preuve d’inscription sera exigée.
Le Conseil de direction peut en tout temps imposer à l’étudiant certaines conditions d’admission visant sa réussite à long terme.
2. Poursuite des études et obtention du diplôme
Le Conseil de direction de l’Institut accorde une grande importance à la maîtrise du français. Elle est une condition à la poursuite des études et à l’obtention du diplôme. La capacité de l’étudiant à s’exprimer avec compétence, tant à l’oral qu’à l’écrit, est attestée par une évaluation.
Les étudiants allophones ou francophones: doivent se soumettre à un test de français administré par l'Institut à moins d'avoir réussi l'Épreuve uniforme de français écrit dispensé au niveau collégial par le Ministère de l’Éducation ou d’avoir déjà obtenu un grade universitaire dans une université francophone.
L’étudiant allophone ou francophone qui ne réussit pas l’examen administré par l’Institut doit, dès le premier trimestre, soit participer aux ateliers de français organisés par l’I.F.T.M., soit, si les lacunes en français sont jugées trop importantes, s’inscrire à un cours de français hors programme dans un autre établissement universitaire. L’étudiant sera appelé à reprendre l’examen et à le réussir avant qu’il n’ait atteint 45 crédits sous peine de ne pas pouvoir poursuivre ses études.
3. Consolidation des
compétences linguistiques
La consolidation des compétences linguistiques, c’est-à-dire la capacité de s’exprimer avec clarté, précision et logique, en utilisant le vocabulaire propre au champ d’études, tout en suivant une méthodologie appropriée, sera appréciée dans les critères d’évaluation des travaux et des examens.
Annulation et abandon de cours
Pour l'année académique 2011-2012 les dates limites d'annulation et d'abandon de cours sont les suivantes| Automne
2011 |
Hiver
2012 |
|
| Annulation |
26 septembre
2011 |
30janvier 2012 |
| Abandon |
31 octobre 2011 |
27 février 2012 |
Courriel
de
la registaire : registraire@iftm.ca. S.V.P.
s'adresser temporairement à :