| THPL 7-2562 | 3 crédits |
| Stage I (exploration) |
Le stage d'exploration est vécu pendant 12 semaines par trimestre, à raison d'environ 5 heures d'activités pastorales par semaine (temps de préparation et de transport non-inclus),
pour un total de soixante heures d'activités pastorales par trimestre.
Au début de chaque trimestre d'automne et d'hiver, l'étudiant précise la tâche qu'il accomplira durant son stage et se fixe des objectifs d'apprentissage ainsi que des moyens pour les atteindre (contrat d'apprentissage). Ceci est fait en consultation avec son
tuteur (la personne responsable dans le milieu de stage ou le curé de la paroisse où il est inséré), et en collaboration avec son accompagnateur de pastorale (la personne désignée par le directeur du Département de la pastorale). Ces
activités sont suivies d'une réflexion sur l'expérience. Ces deux éléments (action / réflexion) sont au coeur même de la formation pastorale supervisée.
Le stage se fait habituellement dans les champs d'activités pastorales suivants : 1) milieu hospitalier; 2) pastorale jeunesse; 3) pastorale sociale; 4) transmission de la foi aux adultes; 5) pastorale interculturelle; et 6) pastorale paroissiale.
Supervision et évaluation du stage
Durant son stage, avec en arrière-plan son contrat d'apprentissage, l'étudiant rédige des verbatim, des épisodes pastorales, des réflexions pastorales, des études de cas et des réflexions
théologiques qui permettront une relecture de son expérience. Ces documents serviront de matière pour la rencontre avec le tuteur et celle avec l'accompagnateur de pastorale. Des groupes de réflexion pastorale pourraient être constitués pour des moments
d'échanges entre étudiants.
Chaque stage est évalué. Le tuteur et l'accompagnateur de pastorale, qui sont responsables de l'étudiant, se rencontrent au début du trimestre. Durant le trimestre, à d'autres occasions, le tuteur et l'accompagnateur de
pastorale peuvent se rencontrer ou communiquer par téléphone pour favoriser un accompagnement plus immédiat de l'étudiant. Une évaluation informelle est faite tout au long de l'expérience.